ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
UN COMPROMISO DE TODOS
Lic.
Silvia Mercedes Jiménez
“La salud
la crea y la vive la gente dentro de los
ambientes de su vida cotidiana; donde aprenden, trabajan, juegan y aman.
La salud se crea cuidando de uno mismo y de los demás, siendo capaces de tomar
decisiones y de ejercer control sobre las propias circunstancias vitales, y
garantizando que la sociedad en que uno vive cree las condiciones que permitan
que todos sus miembros alcancen la salud”. (Carta de Otawa. Salud Publica
Educ Salud 2001; 1 (1): 19-22)
En la
Institución Educativa Marco Fidel Suarez, el sobrepeso comenzó a formar parte
de la población escolar sin que los padres ni la escuela lo vieran como un
problema, sin embargo ya se evidencian las dificultades motrices de los niños con
sobrepeso en la clase de educación física, ya sea por vergüenza ante sus
compañeros, ya sea por baja autoestima o por simple dificultad para manejar su
cuerpo
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
HACER EJERCICIO
MUÉVETE
PROYECTO PESCC
“Programa de educación para la sexualidad
y construcción de ciudadanía”
El grupo dinamizador del
proyecto PESCC invita a los padres de familia o
acudientes quienes son responsables de los estudiantes
suaristas a que refuercen con su ejemplo y convivencia las
normas de urbanidad y educación sexual, principios y valores para
que puedan incorpóralos en su comunidad.
OBJETIVO GENERAL
Implementar estrategias para fortalecer
en la comunidad suarista normas de comportamiento social, mediante la
aplicación de las normas de urbanidad, educación sexual, principios
y valores para una mejor formación ciudadana que se refleje en laconvivencia
diaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Fortalecer en los docentes la necesidad de
afianzar en cada una de las actividades institucionales que se encuentran
en el PEI, valores y normas de urbanidad para una sana convivencia en los
estudiantes.
- Incentivar en los estudiantes el conocimiento
de la legislación vigente en Colombia relacionada con el desarrollo humano
y sexual de los ciudadanos y población escolar.
- Afianzar los valores contemplados en las
normas de Convivencia Ciudadana con la comunidad educativa para fortalecer
la convivencia mediante la proyección de vídeo- conferencias.
- PROYECTO PESCC
PROYECTO TIC
MFS con las TICs
“Construyendo
un mundo de maravillas digitales”
¿Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI? 
¿Qué papel deben jugar los centros, los docentes, las familiar y los propios estudiantes en este reto?
20 ejemplos para ti:
VÍDEOS HABILIDADES SIGLO XXI
- Hay que formar al ciudadano del siglo XXI
- La inclusión social como eje:
- Liderazgo institucional: Colegio
- Extraer la inteligencia colectiva
- Contenidos+Pedagogía+Tecnología
- Nuevos métodos de evaluació
- Romper el mito de los nativos digitales
- Fomento de la creatividad
- Educación emocional:
- Cooperación escuela, familia y comunidad
- Liderazgo sin burocracia
- Objetivo desarrollo de competencias:
- Foco en los intereses del aprendiz:
- Nuevo rol del profesor y su formación
- Nueva ecología del aprendizaje
- Todos los ámbitos educativos
- Interactuación sobre los contenidos:
- Formación adaptada a las demandas
- Formar a ciudadanos:
- Evitar la ansiedad tecnológica
- Fomentar la incentiva y la creatividad desde la escuela para generar nuevas oportunidades de aprendizaje futuras.
BLOG COMPETENCIAS SIGLO XXI
FINALIDAD:Integrar a toda la comunidad educativa en el uso
y apropiación de las TICs
BENEFICIARIOS:Comunidad educativa
COORDINADORES DEL PROYECTO: Todos sus integrantes
ASESORÍA: AFT, Villavicencio digital.
ACOMPAÑAMIENTO:AFT, Dinamizador y estudiantes de horas
sociales.
DINAMIZADORES:
Sandra Liliana Calvo Rodríguez
Camilo Torres Monroy
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